Школска слава - Свети Сава

Светосавска беседа

...Да ли ће роботи заменити професоре?

 Чињеница је да технологија све више улази у образовни систем, али замена професора роботима није тако једноставна због сложене улоге коју професори имају у образовању и друштву. Роботи већ могу да прилагоде образовни садржај индивидуалним потребама ученика, могу да анализирају напредак ученика, могу да оцене тестове, провере задатке... , али роботи немају  емпатију наставника. Једна од кључних улога професора је успостављање емоционалне повезаности са ученицима. Професори разумеју осећања, мотивацију и проблеме ученика, док роботи тренутно немају ту способност. Професори имају улогу ментора и  они нису ту само да презентују наставни садржај, већ да обликују карактер и вредности ученика. Људски пример, лидерство и морални ауторитет су аспекти које роботи не могу применити. Професори се прилагођавају ситуацији у учионици и реагују и на неочекиване догађаје и проблеме, док роботи функционишу према унапред дефинисаним алгоритмима. Даље, учење није само интелектуални процес, већ и друштвени. Учионица је место где ученици уче кроз интеракцију са професорима и вршњацима, што је тешко постићи са роботима.

Роботи и ВИ могу преузети одређене аспекте образовања, али они могу бити само асистенти професорима и тешко је замислити да ће их у потпуности заменити. Професори можда неће бити главни извор информација, али ће постати ментори,  водичи кроз процес учења, фокусирајући се на критичко размишљање, креативност и емоционалну подршку. Роботи ће помагати у техничким и репетитивним задацима, али не могу преузети суштинске аспекте.

Неједнакости у приступу технологији могу повећати јаз између богатих и сиромашних школа, што би додатно угрозило образовни систем.  Ако би робот преузео улогу професора, ко би онда сносио одговорност за грешке и етичке дилеме?

Дакле, образовање је много више од преношења информација. То је процес у којем људски однос, емпатија и менторство играју кључну улогу. Будућност образовања лежи у синергији људи и технологије где ће роботи олакшавати техничке аспекте наставе, а професори ће се усредсредити на суштинске људске вредности и развој. ...